j9九游会改革开放之初，中国数学怎样在短时间内恢复和弥补巨大人才断层，赶超世界先进水平？海外不少华裔科学家要协助中国学生赴国外留学，唯独陈省身认为，留学生要派，但最根本的还应致力于培养大批本土优秀人才。

　　从建立南开数学研究所，到聘请陈省身出任中国著名学府的研究机构的首位外籍所长，再到创办数学试点班、组织“学术年”，南开大学的数学阵地进行着一次又一次大胆的尝试。

　　和其他热门专业相比，那时全国各高校的数学专业都面临着令人尴尬的境地——门庭冷落，乏人问津。

　　“针对这种现状，为了提前锁定优秀的数学生源加以重点培养，陈省身提议创办数学试点班。”南开大学原副校长胡国定回忆说。

　　南开数学试点班要从全国年度数学竞赛优胜者中选拔数学苗子，全面考核后择优录取，保送进入南开大学学习，并在本科毕业之后的考研、考博方面给予特殊的优惠政策。

　　办班请示很快得到批复。1986年，南开大学的教室里，传出了全国高中数学竞赛省赛区状元们的朗朗读书声。“这是一次大刀阔斧的尝试，它与国家教育体制改革的精神不谋而合。”南开大学原校长侯自新的话意味深长。

　　原国家教委在给南开大学的批复中明确指示：根据培养要求和学生的特点，大胆、稳妥地改革教学思想、教学内容和方法，充分利用南开数学系和南开数学研究所的条件，更好地培养优秀数学人才。

　　试点班开办伊始，陈省身就非常注意讲课教师的选择和教材的建设。最初几届的基础课主讲教师都是由陈省身在全球范围亲自选聘的极富盛名的数学教授，教材由他们选定，不少是他们专门写的。同时南开的教师参与辅导，当先生的同时又当学生。

　　1988年，76岁高龄的陈省身，还亲自为数学试点班讲授了一个学期的“微分几何”课。大师走上讲台给本科生开课，无疑又是陈省身在南开大学的一个创举。

　　第一个数学试点班学生即将毕业的时候，陈省身特地请来美国宾夕法尼亚大学数学系原系主任杨忠道教授，一方面为数学试点班讲课，一方面搞调查研究，又与数学系所的教师、领导一起，共同修订了数学试点班的教学计划。

　　针对国内高校的数学专业在教学上重分析、轻代数的倾向，南开数学试点班很早就开出“抽象代数”课，而且这门课开两个学期，较好地克服了这一倾向。南开大学数学学院教授顾沛回忆：“我们二年级上、下学期开‘抽象代数’，二年级下学期开‘实变函数’的做法，被教育部专家组评价为国内首创。”

　　要使中国成为数学大国，就不能放弃每一棵幼苗都有可能长成栋梁的希望。晚年的陈省身，把与试点班学生座谈当作自己的一门“功课”，主动提出接见每一届数学试点班的学生，与他们座谈，跟他们合影，勉励他们为祖国的数学事业努力学习。作为当年陈省身的学生，张伟平院士对此记忆犹新：老人和年轻人坐在一起，趣味融融，我们从数学漫谈开来，收获的却不仅仅是公式和定理……

　　2004年，陈省身逝世的噩耗传来时，怅惘沉痛的顾沛，大概没想到他带去的名叫黄岸的大四学生，竟是最后一个与陈省身谈话的数学试点班学生。“他们谈得很投机，陈先生还说要把自己最近写的一篇重要的文章《六维球上不存在复结构》给黄岸看。”

　　陈省身的“育苗试验”并未因此而中止，一支高水平的师资队伍正在大师精神的引领下，继续耕耘着试点班这方肥沃的土壤。

　　被陈省身选中、1986年即在试点班担任教学与管理工作的首届国家教学名师奖获得者顾沛，从班导师、管理教师、数学专业主任、数学系主任，直到数学科学学院副院长，见证了数学试点班的诞生与发展，也秉承了陈省身的育人理念。南开数学试点班的园丁们惜才如金，从来不会放弃任何一棵优秀的数学苗子。上学时就崭露才华的孙文昌现任南开大学数学学院教授，当初偏科现象严重，学校破格允许他免试留校读研。“要是没有这份机缘，我可能走的是完全不同的一条道路。”而今孙文昌在“小波分析”领域取得了突出成就，留在改变了他命运的地方，加入了南开的“育苗工程”。

　　如果说上个世纪80年代的中国教育，是以体制改革为主要特征，那么进入上世纪90年代后则是发展大于改革，南开数学试点班恰似一只追逐着时代风潮的航船。

　　上世纪90年代初，国家选择了一批代表我国较先进水平的、在国内具有重要影响和起骨干带头作用的数学和自然科学一级学科专业点，先后分四批建立了83个“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”，为的是能够稳定地为国家培养德智体全面发展的、优秀的基础科学研究和教学人才，为相关学科输送高质量研究生生源。1993年，南开大学“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”获批。

　　据统计，迄今南开数学基地班超过80%的毕业生进一步深造，保送本校的占50%，30%左右的学生考取国内外著名院校和科研所。他们攻读的方向不仅有数学类的，而且有计算机、信息、统计、软件、管理、保险、经济类等多方向。本科阶段夯实基础、研究生阶段分流培养j9九游会，成为南开数学基地班的特色思路。

　　从1993年开始，数学试点班在中科院组织的“全国大学生数学竞赛”中获得过3次团体总分第一、一次团体总分第三以及两次个人第一，在全国高校中名列榜首。

　　由于数学试点班从创办之初就是由南开数学所与南开数学系合办，陈省身、胡国定、周性伟三任南开数学所所长，都直接参与试点班的建设，这使数学试点班得以共享院、所双方的优势资源。数学所举办的多种学术活动与高水平的大师报告，既为试点班的学生提供了了解数学前沿的条件，又为他们营造了优越的学术环境；而全国数学藏书、期刊最多的南开数学图书馆，以及数学学院的高配置的计算机实验室、多媒体教室，为培养高水平的数学人才提供了良好的硬件设施保障。

　　这个坚持了22年并且经营得愈发红火的基地班，成为当时乃至现在中国高等人才培养模式的风向标。从全国竞赛中选取品学兼优的尖子生j9九游会，已不仅仅是南开数学基地班的揽才方式，而更普遍地在全国风靡开来。因而，有人评价陈省身及南开大学建立的数学试点班是中国教育界一个历史性的贡献。

　　如今，数学大师陈省身在南开数学试点班创立的“育苗试验”，经历了20多年的探索，仍在继续前行。